Поселение приходит месяцы после того, как подобная сделка была достигнута в иске против Гарвардского университета Национальной ассоциации глухого, в котором говорилось , что школы были дискриминировать человек с ослабленным слухом, не адекватно или точно Captioning видео лекций и других программ , он выполняет онлайн.
«Почему бы вам не сделать свой контент доступным для всех?» сказал Говард Розенблюм, генеральный директор ассоциации. «Мы хотим быть уверенными, что продвигаясь вперед, все университеты и колледжи осознают себя».
В судебных процессах, возбужденных против MIT и Гарварда в 2015 году, говорилось, что люди, которые были глухими или слабослышащими, не могли извлечь выгоду из богатства школьных онлайн-образовательных ресурсов, потому что у них были неточные подписи или их вообще не было.
Гарвард и Массачусетский технологический институт оба пытались закрыть дела, утверждая, что закон не требует от них предоставлять заголовки для всего их онлайн-контента. Но в прошлом году судья постановил, что на материалы, создаваемые и публикуемые университетами, распространяется действие федерального закона о гражданских правах.
В соответствии с соглашением, MIT согласился предоставить подписи для любого аудио или видео контента, который он создает и размещает на своем веб-сайте, а также на страницах школы в таких магазинах, как YouTube и SoundCloud. Он также должен предоставлять живые подписи для определенных событий, которые транслируются в Интернете, в соответствии с соглашением.
Все, что размещено до 1 января 2019 года, должно быть подписано или удалено из публичного просмотра, только если кто-то запросит это, в соответствии с указом о согласии.
Соглашение должно быть одобрено судьей до его вступления в силу.
Пресс-секретарь MIT не сразу вернул сообщения с комментариями во вторник.
В указе о согласии говорится, что MIT "имеет и продолжает отрицать, что он нарушил какие-либо законы, связанные с инвалидами или иным образом, путем размещения или предоставления доступа к любому онлайн-контенту".
Эти два соглашения следуют за выводом Министерства юстиции США в 2015 году о том, что edX, онлайн-платформа, созданная двумя университетами, не сделала свои курсы доступными для людей с нарушениями зрения или слуха . Программа согласовала с агентством и согласовала несколько мер, направленных на повышение доступности.
Министерство юстиции также обязало Калифорнийский университет в Беркли предоставлять подписи, но вместо этого школа решила ограничить публичный доступ тысячами онлайн-видео. После удаления из публичного просмотра видео больше не подчинялись порядку.
